Ansätze, Kontexte und Impulse zu dialogischem Religionsunterricht / Thorsten Knauth & Wolfram Weiße (Hrsg.)
Material type: TextLanguage: German Series: Religionen im Dialog ; Band 19.Publisher: Münster : Waxmann, 2020Edition: [1. Auflage]Description: 415 Seiten : Illustrationen ; 24 cmISBN:- 9783830942139
- 3830942133
- Religiöser Pluralismus
- Interkulturelle Erziehung
- Interreligiöser Dialog
- Interreligiöses Lernen
- Religionsunterricht
- Interkonfessionelles Gespräch
- Interreligiöses Lernen
- Kooperativer Unterricht
- Religionsunterricht
- Unterrichtsorganisation
- Projekt
- Rositionell-religionspluraler Religionsunterricht
- Pluralität
- Heterogenität
- Religionsunterricht
- Konfessioneller Religionsunterricht
- Dialogischer Religionsunterricht
- Religiöse Bildung
- Religionsdidaktik
- Konfessionslosigkeit
Item type | Current library | Call number | Materials specified | Status | Date due | Barcode |
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Bücher | RPA 360 / 42 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 00026344 |