Warum noch Religionsunterricht? : Religiosität und Perspektiven von Religionspädagogen heute / Klaus Langer.

By:

Material type: Text

TextLanguage: German Publication details: Gütersloh : Gütersloher Verl.-Haus Mohn, 1989.Description: 359 S. : Ill., graph. DarstISBN:

Subject(s):

Dissertation note: Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1988 u.d.T.: Der Religionslehrer in der Großstadt und seine Kirche

Tags from this library: No tags from this library for this title.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Materials specified	Status	Date due	Barcode
Bücher		RPA 320 / 2 (Browse shelf(Opens below))		Available		00005669

Previous								Next
Previous	RPA 320 / 13 Fachdidaktisches Orientierungswissen für den Religionsunterricht :	RPA 320 / 14 Schritt für Schritt zum guten Religionsunterricht : Praxisbuch für Studium, Referendariat und Berufseinstieg /	RPA 320 / 15 Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert : Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung /	RPA 320 / 2 Warum noch Religionsunterricht? :	RPA 320 / 5 Beruf Religionslehrer :	RPA 320 / 6 Supervision - Schule - Religion :	RPA 320 / 7 Religion bei ReligionslehrerInnen :	Next

Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1988 u.d.T.: Der Religionslehrer in der Großstadt und seine Kirche