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Pädagogische Führung : PädF : Zeitschrift für Schulleitung und Schulberatung. 4 | 2021: Thema : Die vermessene Schule.

Material type: Continuing resourceContinuing resourcePublication details: Köln : Carl Link, 2021.Description: Seite 121 - 160 : IllustrationenISSN:
  • 0939-0413
Other title:
  • PädF
Subject(s):
Contents:
Künstliche Wettbewerbe im Bildungswesen. Heute lautet die Devise: je mehr Bildung, umso besser. Messen ist nicht verstehen. Droht die Entwicklung der forcierten Quantifizierung des Menschen an Schulen? Ohne Transferstrategien keine Verbesserungen im Schulsystem. Der Takt, in dem Veränderungen im förderalen Bildungsbereich angemahnt werden, ist hoch.
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Künstliche Wettbewerbe im Bildungswesen. Heute lautet die Devise: je mehr Bildung, umso besser. Messen ist nicht verstehen. Droht die Entwicklung der forcierten Quantifizierung des Menschen an Schulen? Ohne Transferstrategien keine Verbesserungen im Schulsystem. Der Takt, in dem Veränderungen im förderalen Bildungsbereich angemahnt werden, ist hoch.

2005,2-4 ; 2006,1-4 ; 2007, 1-4 ; 2008,1-4 ; 2009,1-4 ; 2010-

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